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7.實驗教室設有三合一多媒體教學系統及階梯教室設備，以提升學生實務操作之學習。8.實習醫院均經過本系實習場所篩選評估合格並含括南區區域教學醫院，​實習 ...

一、師資之特色

1. 教師聘任及升等相關辦法明確嚴謹。

2. 制定中華醫事科技大學護理教師多元升等作業細則。

3. 教師專長與教授科目相符。

4. 校內教師定期進行實務成長或企業研習，增強實務經驗。

5. 校內教師每學年進行臨床實習教學，使課室教學與臨床實務相結合。

6. 本校獲教學卓越計畫補助，辦理各項教學型研究、教學社群與各項研討會，教師參與教學卓越計畫人數增加，有效促進教師增能與成長。

7. 為新進教師舉辦職前教育與輔導，協助本系新進教師適應環境。

8. 含本系專任之通識與基礎醫學教師，可與護理專業教師充分溝通，協調授課內容，共同培育學生之核心素養。

 二、課程與教學之特色

1. 具有各學制課程地圖，以整合概念銜接各年級各科目之課程。

2. 定期檢核各學制課程地圖、教學目標與教學大綱；利用書面及多元選課系統公告週知，提供學生事前選課及課後評值依循之參考。

3. 護理專業、基礎醫學及通識課程教師均用心投入課程整合及協調，提高教學共識。

4. 各學制之各年級科目，擬訂共同教學目標、大綱、進度與評值，並統一教科書與測驗之命題，以縮小授課間之差距，維護並提升教學品質。

5. 課室教學與臨床教學銜接良好，共同訂定實習計劃，並定期檢討，用心引導學生專業核心素養之成長。

6. 課程融入業師，定期與業界及實習場所相關人員進行互動及溝通，確認臨床實務所之專業知識與技能，作為培訓實用專業人才課程設計之參考。

7. 實驗教室設有三合一多媒體教學系統及階梯教室設備，以提升學生實務操作之學習。

8. 實習醫院均經過本系實習場所篩選評估合格並含括南區區域教學醫院，實...